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政策通知公告

【教科所】关于开展2026年芜湖市第二届中学化学创新实验案例征集活动的通知

2026/05/21 7.7k 阅读 504 点赞

【教科所】关于开展2026年芜湖市第二届中学化学创新实验案例征集活动的通知

来源:教科所 作者:倪雪梅 浏览次数:

教研函【2026】72号

各市、县、区教育局,各直属学校(民办学校),安师大附属中学:

为贯彻落实安徽省教育科学研究院关于开展2026年安徽省第二届中学化学创新实验案例征集活动的通知精神,全面落实立德树人根本任务,充分发挥实验教学在深化课程改革、培育核心素养中的关键作用。经研究,决定开展2026年芜湖市中学化学创新实验案例征集活动。现将有关事项通知如下。

一、征集目的

遴选一批具有原创性、示范性和可操作性的中学化学优秀创新实验案例,探索基于创新实验的课堂教学范式,着力破解化学实验教学重点难点问题,切实推动中学化学实验教学方式变革,为全面提高我市基础教育质量提供实践支撑。

二、征集内容

本次征集包括以下三类案例:

(一)创新实验案例

创新实验案例需体现实验设计思路、仪器改进、方法或评价机制的原创性突破;符合课程标准要求,突出学科核心素养导向,无科学性错误;实验操作须规范安全,危险药品使用及废弃物处理符合中小学实验室安全规范,并具备示范推广价值,能有效解决实验教学难点或实践痛点,如优化复杂实验装置、突破微观反应可视化难题等。

每个案例需提交word及PDF版的文字稿(格式见附件1)、实验视频。

(二)实验教学课例

实验教学课例需聚焦实验教学在课堂教学实践中的应用,突破传统模式,积极探索人工智能赋能化学课堂教学的创新路径;符合课标要求,确保教学目标与学科核心素养精准对应、现象与结论逻辑自洽;经过真实课堂实践验证,提供完整教学设计、课堂实录及学生成果证据,形成目标、评价、活动的闭环设计。

每个课例需提交word及PDF版的教学设计(格式见附件2)、PPT、课堂实录、目标达成的学生表现性评价证据。

(三)化学教育教学研究成果

化学教育教学研究成果需以化学教学改革痛点为导向,基于教育科学理论设计研究路径,提供量化数据或质性证据,实践周期不少于2年并注明实施范围;成果应具备可复制性,且已产生一定影响,严禁学术不端行为,需附原始研究材料佐证。

每个成果需提交word及PDF版的文字稿(体例见附件3)、支撑材料。

三、征集对象

全市初、高化学教师,各市、县、区化学教研员。

四、活动要求

1.各市县区教研部门应高度重视,做好宣传动员及初选工作。

2.已录用、发表或获奖的创新实验、教学课例、教育教学研究成果,均不得参与本次征集活动。

3.市提交省级案例数量上限:创新实验案例15件、实验教学课例5件、化学教育教学研究成果2件。将从各市县区提交的案例中择优上报省级遴选,省级遴选出的优秀案例将在安徽省化学青年教师学术研讨活动中展示,在全省推广并颁发优秀案例证书。

五、报送方式

请各市县区教研室(或教师发展中心)、市直各校于2026831日前统一将案例汇总表(附件4)及相关申报材料电子版+PDF扫描件)打包邮箱:545552104@qq.com邮件命名“化学创新实验+县(区)/校+姓名”。联系人:陈老师,联系号码:19056230930。

附件:

1.创新实验案例参考格式

2.实验教学课例参考格式

3.化学教育教学研究成果参考格式

4.市/县/区实验创新案例汇总表

5.关于开展2026年安徽省第届中学化学创新实验案例征集活动的通知

开展芜湖市第二届中学化学创新实验案例征集活动附件.docx
2026年安徽省第二届中学化学创新实验案例征集活动.pdf

芜湖市教育科学研究所

  2026522

免责声明: 本文信息仅供参考,具体政策以官方最新发布为准。如有疑问,请拨打相关部门咨询电话或前往官方网站查询。

评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!