聚焦职教提质培优 统筹特教课程发展 ——芜湖市特殊教育学校开展职业教育专业建设校本培训
为深入落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,系统谋划中职听障部职业课程长远发展,6月25日下午,学校中职听障部教务处组织全体专业教师开展校本专题培训,特邀芜湖高级职业技术学校高级职称专家陈敏授课。
本次培训以烹饪(中西式面点)专业为典型切口,跳出单一专业建设视角,立足现代餐饮产业标准化、数智化、产教融合发展大势,全面解读特教中职职业课程整体提质培优规划。专家围绕“岗课赛证、中西技艺、产教训创”三融培养模式,剖析当前特教职业课程普遍存在课程与产业脱节、实训场景不足、评价方式单一等共性问题,系统讲解课程重构、实训升级、师资培育、校企协同、多元评价六大建设工程。
讲座结合多所标杆院校成熟案例,介绍三阶分层育人路径、模块化职业课程体系、生产性实训基地建设等实施路径,同时结合本地非遗面点产业资源,引导教师思考如何将行业新标准、新技术、新需求融入特教课堂,探索适配听障学生认知特点的通用职教课程改革思路,为全部门各类职业专业规划提供可复制参考。参训教师认真研学,围绕残障学生技能教学、职业素养培育等重点问题深入思考。
此次培训打破单一专业建设局限,明确了中职听障部整体职业课程发展方向。学校教务处还要求全体教师借鉴面点专业建设经验,梳理各专业课程短板,完善适配听障学生的育人模式,持续提升特殊职业教育人才培养质量。

