【教科所】关于组织参加2026中国长三角科学教育与STEM教研中美研讨会暨美国年度教师安徽行活动的通知
教研函〔2026〕77号
各县（市、区）教育局（经开区社会事业局）、各直属学校、安师大附属各校：
根据省教育厅工作安排，2026中国长三角科学教育与STEM教研中美研讨会暨美国年度教师中国·安徽行将在我市举办，现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
基于师生发展的科学教育实践
二、时间和地点
活动时间：2026年7月10日
10日上午活动地点：芜湖市第一中学（芜湖市鸠江区涌金路100号）。
10日下午活动地点：芜湖市弋江小学（芜湖市弋江区利民东路31号东北方向70米）。
三、参加人员
请各市县区选派代表2人，各直属学校选派代表1人参加本次活动。
四、活动内容
（一）科学教育课堂教学展示及交流研讨；
（二）参观芜湖全域科学教育成果介绍展及观摩科学教育与STEM融合课程互动实施场景；
（三）芜湖市部分学校教师及美国教师代表教学案例分享。
五、活动议程
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日期 |
活动时间 |
活动地点 |
活动内容 |
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10日 上午 |
8:30-9:15 |
芜湖市 第一中学 |
STEM教学课例展示： 《磁场磁感线》——李军（芜湖市第一中学） |
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9:15-9:40 |
活动开幕式 |
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9:40-10:10 |
案例分享与交流（各15分钟）： 普通高中推进科学教育的探索与实践——芜湖市第一中学 “枢纽中心”集约化推进科学教育协同发展——芜湖市弋江区 |
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10:10-10:20 |
茶歇 |
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10:20-10:40 |
案例分享与交流：《现代教师评价创新》——美国年度教师RebeckaPeterson |
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10:40-11:00 |
案例分享与交流：《AI时代的学⽣课堂价》 ——美国年度教师Dr. RamonBenavides |
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11:00-11:20 |
案例分享与交流：《AI时代的教研员能力素养》 ——美国年度教师PaulTimm |
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11:20-11:40 |
现场互动和交流 |
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午餐和休息：芜湖市第一中学食堂；13:00外宾及省领导第一轮出发前往下午会场，13:30开始每10分钟发一班大巴车，共3辆分批次前往会场。 |
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10日 下午 |
13:30-15:00 |
芜湖市 弋江小学 |
观摩科学教育与STEM融合课程实施场景： 1.参观芜湖市科学教育特色展板介绍（含各县市区科学教育核心特色）； 2.观摩芜湖市全周期科学微课堂交互展示（“科学市集”），包含铁画互动、植物拓染、智能魔方、生物发酵等13个互动微课堂项目，现场互动交流； 3.参观弋江区科学教育实践中心（STEAM教育中心） |
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15:00-16:40 |
案例交流活动： 一、全国科学教育实验校交流（每校8分钟） 1.为儿童编织当科学家的梦想：安师大附小校本“大科学”教育体系的24年探索——汪建设（安徽师范大学附属小学） 2.玩中学、学中创－魔方校本课程破解乡村小学育人短板的县域共建与推广——童小弟（南陵县籍山镇第三完全小学） 3.“双线五阶十环节”：小学科学“点拨－探究”教学模式建构与实践——张乐意（芜湖市北塘小学） 4.五色蕴萃 —— 从无机矿物到 VR 数字色彩——张金广（芜湖荟萃中学） 5.基于STEAM教育的高中生物项目式学习课程的开发与研究——顾涛（安徽师范大学附属中学） 二、美国教师交流（每项15分钟） 《聚焦AI时代的学⽣课堂评价》——美国教师AutumnRivera 《聚焦：从“管办评分离”看教育多元协作治理》——美国教师SungtiHsu 《聚焦：全球跨区域教研联合体的学术必然性与构建路径》——美国教师BruceDuPlanty |
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16:40-17:00 |
活动总结： 安徽省教育科学研究院院长 王勇 IEEA联合创始人、大中华区总裁Emily Hu |
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17:20 |
大巴车发车，前往芜湖站 |
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六、其他事项
（一）请各单位统筹安排相关代表参加活动，于7月8日中午12:00前将报名表（见附件1）发送至邮箱wuhujks＠163.com。
（二）活动不收取任何费用，参会人员差旅费用按规定回原单位报销（因10日活动议程紧凑，10日午餐由主办方统一安排）。
（三）参加活动教师代表请于7月10日上午7:50前至芜湖市第一中学弘学馆报告厅签到，14:00前自行前往弋江小学参加活动。
（四）请各科学市集参展单位做好参展准备。
附件：1.活动报名表
2.科学市集参展单位名单
芜湖市教育科学研究所
2026年7月7日
附件1：
活动报名表
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序号 |
县市区 |
姓名 |
工作单位 |
联系电话 |
备注 |
附件2：
科学市集参展单位名单
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序号 |
单位名称 |
参展名称 |
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1 |
芜湖市少年宫 |
童趣分拣机——看得见的“大小”逻辑 |
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2 |
南陵县籍山镇 第三完全小学 |
指尖算法——乡村课桌上的空间几何 |
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3 |
安徽师范大学附属小学 |
草木生花——植物细胞的“物理破壁”工程 |
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4 |
芜湖市北塘小学 |
御风造物——桌面风洞里的空气动力学 |
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5 |
芜湖市第十一中学城 东校区 |
云端农耕——一粒稻米的物联网之旅 |
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6 |
芜湖荟萃中学 |
五行密码——从无机矿物到VR数字色彩 |
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7 |
芜湖市第十一中学 |
天工开物——大分子纤维与绿色化学的古法媒染 |
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8 |
芜湖市第三中学 |
非遗铁艺——记忆合金与传感控制的微型工坊 |
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9 |
安徽师范大学附属中学 |
热力学玫瑰——青弋江矿物与降温结晶的理科浪漫 |
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10 |
芜湖市第一中学 |
智融万象——Rover X大模型AI复合移动机器人 |
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11 |
安徽师范大学 |
非遗密码——豆腐的胶体光学与蛋白质聚沉 |
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12 |
繁昌区 |
数字考古——从百万年化石到3D打印的 逆向工程 |
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13 |
湾沚区 |
空天逐梦——火箭往返的空气动力与控制工程 |