近日，由芜湖市教育局主办的2026年中小学心理健康教育教师跟岗研修领航班培训圆满落幕。本次培训是继2024年跟岗研修班、2025年进阶班之后的深化延伸，也是我市“医教共建”项目的重要举措。经层层遴选，来自进阶班的11名心理健康教育骨干教师参训，于8月10日至13日、8月24日至27日分两阶段在北京安定医院芜湖医院（芜湖市第四人民医院）开展为期八天的沉浸式专业研修。此次培训聚焦辩证行为疗法（DBT）与精神分析两大核心流派，注重理论讲授与实操演练相结合，助力教师突破技术瓶颈，实现专业能力提升。

第一阶段（8月10日-13日）以“辩证行为疗法（DBT）”为培训主题。DBT作为国际上公认的治疗情绪失调、边缘型人格障碍及自伤行为的有效方法，对于处理中小学生日益复杂的情绪问题具有极强的针对性。培训中，杨芳老师系统讲解DBT理论模型与团体技能训练，引导学员理解“接纳”与“改变”的辩证关系；吴秀梅老师带领正念实操练习；杨萍萍老师则围绕情绪调节技能进行授课与演练。这一阶段培训为教师应对校园心理危机提供了科学、系统的“工具箱”。

第二阶段（8月24日-27日）聚焦“精神分析理论与技能”的深度研习。精神分析理论关注潜意识、早期经历与人格形成的关系，为理解学生行为背后的深层心理动机提供了独特视角。北京安定医院精神科主治医师刘军老师系统梳理精神分析理论框架与治疗机制；郑欣老师围绕自我防御机制、初始访谈、动力学评估、阻抗与移情分析等内容展开教学，并结合案例进行实操指导，帮助教师掌握深度理解学生心理的思维方式。

此次培训依托医院临床资源，突出“医教融合”特色，参训教师在真实临床思维熏陶下深化了对心理问题的识别与干预能力。本次领航班的成功举办，标志着芜湖市中小学心理健康教育教师队伍进入分层培养、精准赋能的新阶段。下一步，市教育局将持续深化医教协同机制，推动心理教师专业成长与临床实践深度融合，为全市中小学生心理健康筑牢坚实防线。