芜湖市中考考生注意,“3+4”“3+2+2”高技能人才贯通培养试点Q&A来啦
1.什么是“3+4”和“3+2+2”贯通培养?
这是安徽省自2026年起试点实施的中等职业教育与高等教育衔接的新型人才培养模式,均为“七年一贯制”培养。
“3+4”:初中毕业生通过中考录取后,前3年在中职学校学习,通过转段考核后,直接进入对口的本科高校再学习4年。毕业后获得普通高校本科毕业证书和相应学位。
“3+2+2”:初中毕业生通过中考录取后,前3年在中职学校学习,通过转段考核进入高职院校学习2年,再通过转段考核进入本科高校学习2年。毕业后获得普通高校专升本毕业证书和相应学位。
2.2026年面向芜湖市考生有多少招生计划?
根据省教育厅公布的招生计划,2026年面向我市“3+4”招生计划25人,“3+2+2”招生计划为14人。具体如下:
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芜湖市“3+4”贯通培养招生计划 |
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序号 |
面向芜湖招生的中职学校及所在地 |
中职专业名称 |
贯通培养的本科高校 |
本科专业名称 |
招生计划 |
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1 |
安徽机械工业学校(淮南) |
智能网联汽车技术 |
淮南师范学院 |
新能源汽车工程 |
2人 |
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2 |
灵璧县高级职业技术学校(宿州) |
机电技术应用 |
宿州学院 |
机械设计制造及其自动化 |
1人 |
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3 |
安徽中药科技学校(亳州) |
中药 |
亳州学院 |
中药学 |
1人 |
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药剂 |
药物制剂 |
2人 |
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4 |
阜阳职业技术学校(阜阳) |
智能化生产线安装与运维 |
安徽职业技术大学 |
智能制造工程技术 |
1人 |
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5 |
淮北工业和艺术学校(淮北) |
电子技术应用 |
安徽职业技术大学 |
集成电路工程技术 |
2人 |
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6 |
合肥工业学校(合肥) |
人工智能技术与应用 |
合肥师范学院 |
人工智能 |
2人 |
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服装设计与工艺 |
服装与服饰设计 |
2人 |
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7 |
芜湖高级职业技术学校(芜湖) |
汽车运用与维修 |
芜湖职业技术大学 |
汽车工程技术 |
2人 |
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8 |
安徽材料工程学校(宣城) |
数控技术应用 |
铜陵学院 |
机械设计制造及其自动化 |
2人 |
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9 |
黄山旅游管理学校(黄山) |
旅游服务与管理 |
黄山学院 |
旅游管理 |
2人 |
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10 |
滁州市应用技术学校(滁州) |
新能源汽车制造与检测 |
安徽职业技术大学 |
新能源汽车工程技术 |
2人 |
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机电技术应用 |
集成电路工程技术 |
2人 |
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11 |
安徽天柱山旅游学校(安庆) |
旅游服务与管理 |
安庆师范大学 |
旅游管理 |
2人 |
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芜湖市“3+2+2”贯通培养招生计划 |
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序号 |
面向芜湖招生的中职学校及所在地 |
中职专业名称 |
贯通培养的高职院校 |
高职专业名称 |
贯通培养的本科高校 |
本科专业名称 |
招生计划 |
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1 |
安徽科技贸易学校(蚌埠) |
机电技术应用 |
安徽国防科技职业学院 |
电气自动化技术 |
皖西学院 |
电气工程及其自动化 |
1人 |
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2 |
安徽交通中等职业技术学校(池州) |
旅游服务与管理 |
池州职业技术学院 |
旅游管理 |
池州学院 |
旅游管理 |
1人 |
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3 |
淮南世际艺术学校(淮南) |
舞蹈表演 |
安徽艺术职业学院 |
舞蹈表演 |
安徽艺术学院 |
舞蹈表演 |
2人 |
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4 |
铜陵理工学校(铜陵) |
机电技术应用 |
铜陵职业技术学院 |
机电一体化技术 |
铜陵学院 |
机械电子工程 |
2人 |
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汽车运用与维修 |
汽车检测与维修技术 |
汽车服务工程 |
2人 |
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5 |
芜湖高级职业技术学校(芜湖) |
电子技术应用 |
芜湖职业技术大学 |
电气自动化技术 |
芜湖职业技术大学 |
自动化技术与应用 |
2人 |
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6 |
宣城市机械电子工程学校(宣城) |
数控技术应用 |
芜湖职业技术大学 |
数控技术 |
芜湖职业技术大学 |
机械设计制造及自动化 |
2人 |
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7 |
滁州市信息工程学校(滁州) |
机电技术应用 |
滁州职业技术学院 |
工业设计 |
安徽科技工程大学 |
工业设计 |
2人 |
3.哪些学生可以报考?如何录取?
报考对象:参加2026年安徽省中考的应届初中毕业生(不含国际学生)。
录取方式:纳入全市中考统一招生,在提前批次(普通高中和中职学校录取前)进行录取。考生需填报志愿,市教育考试机构将根据中考成绩和志愿,从高到低择优录取。
4.被录取后,如何从中职升入大学(转段)?
“贯通”不等于“直通”,必须通过严格的转段考核:
“3+4”试点:转段考核包括过程性考核和转段考试。学生在校期间过程性考核合格、符合高考报名条件、参加普通高校考试招生报名后可参加转段考试。在中职第三学年第二学期,参加“文化素质+专业技能”测试。文化素质测试为全省统考,专业技能测试由本科高校组织实施。达到分数线方可转入本科,且转段录取后不得再参加其他高校招生录取。未通过转段考试或转段未录取的学生,符合条件的可继续参加高职分类招生、对口招生或普通高考。
“3+2+2”试点:需通过两次考核。中职升高职按原“3+2”转段方式操作;高职升本科由本科高校会同高职院校组织考核。未参加或未通过转段考试的学生不能进入下一学段,符合条件的可继续参加其他升学考试。
5.学籍和学费如何管理?
分段注册:前3年注册中职学籍,按规定享受中职资助政策;升入高校后,注册高校学籍,执行高校收费标准,按规定享受本专科生资助政策。
严格管理:参加试点的学生中途不得转学、转专业;如放弃转入高校阶段,可按中职学生管理规定进行转学、转专业。
6.毕业后获得什么证书?
“3+4”学生:学生完成中职阶段学习,符合毕业条件,颁发中职学校毕业证书;完成本科阶段学习,符合毕业和学位授予条件,颁发普通高校本科毕业证书和相应学位证书。
“3+2+2”学生:学生完成中职阶段学习,符合毕业条件,颁发中职学校毕业证书;完成高职阶段学习,符合毕业条件,颁发高职院校毕业证书;完成本科阶段学习,符合毕业和学位授予条件,颁发普通高校本科毕业证书和相应学位证书。
7.填报志愿需要注意什么?
考生填报试点志愿时,需同时提交本人和监护人签名的承诺书。一旦被录取后放弃,将不得被其他学校录取,请务必慎重考虑。
8.给考生和家长的建议是什么?
适合最重要:这是一条培养高层次技能人才的路径,适合学习动力强、热爱专业技能、有清晰职业规划的学生。
细读招生章程:在报考前,务必仔细查阅目标学校官方发布的招生简章,明确培养地点、合作高校、专业详情。
关注官方信息:志愿填报的具体时间、流程等,请以芜湖市教育局和芜湖市教育考试中心发布的官方通知为准。