多维赋能 培育匠才——芜湖高级职业技术学校开展“劳动素养月”系列活动
为落实全省学生劳动教育宣传周相关工作部署,践行立德树人根本任务,深化“五育融合”落地见效,芜湖高级职业技术学校政教处、劳动教育中心开展首届“劳动素养月”系列活动,通过主题班会、家庭实践、校园保洁、跨专业职业体验,搭建起家校协同、课内课外联动、劳育与专业相融的立体化劳动育人平台,在实践中涵养学生劳模精神、劳动精神、工匠精神。
劳动铸魂,班会先行。5月25日,全校统一开展“弘扬劳模精神 点亮青春底色”主题班会,各班班主任围绕劳动意义、劳模精神、身边平凡劳动者故事开展教学,带领学生学习袁隆平、张桂梅等先进楷模事迹,结合校园保洁、食堂工作人员、一线教师的日常付出,引导学生敬畏劳动、尊重劳动者。同学们踊跃分享家务劳动、校园实训感悟,从思想深处树立劳动光荣的价值理念。
家校携手,以行践知。学校面向高一、高二学生下发家庭劳动实践任务,学生对照劳动清单,在家长陪伴下自主选择烹饪保洁、收纳整理、绿植养护、家电检修、家庭理财等劳动内容,利用周末坚持居家劳作。学生在亲身做家务的过程中习得生活本领,让专业技能与家庭劳动的深度融合,让劳动教育走出校园、走进家庭,成为技能巩固、素养提升的真实课堂,体谅父母辛劳,养成勤俭节约、踏实肯干的优良品格。
常态运维,美化校园。学校坚持每周三全校大扫除常态化制度,构建分区负责、全员参与的校园劳动模式。走读生清扫教室、擦拭门窗桌椅;住校生整理宿舍内务、清洁卫浴区域,师生合力整治各类卫生死角。学校建立检查打分、评优表彰制度,对表现优异的班级和文明宿舍进行公示表扬,以考评带动劳动热情,在常态化清扫中优化校园环境,锤炼学生责任担当。
跨界实训,以技促劳。立足中职办学特色,学校联动多系部常态化开展跨专业职业体验活动,开设“探索电子世界——LED流水灯电路制作”“自我介绍礼仪”“数字创意——抖音短视频制作”三类特色课程。各专业教师带队授课,高二年级学生分组协作实操,在电路焊接中锤炼动手能力,在礼仪实训中规范职业素养,在新媒体剪辑中紧跟时尚前沿。打破专业界限的沉浸式体验,推动劳动教育与专业技能深度融合,厚植精益求精的工匠精神。
一系列劳动教育活动落地深耕,学校锚定“五育融合”育人导向,紧扣职业教育办学特色,把以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳润心融入育人全链条。经过系统化实践培育,学生生活自理素养、专业实操本领稳步提质,崇劳尚劳、笃行实干的优良风尚在校园蔚然成风。学校立足职教本源,紧扣立德树人根本任务,常态化完善劳动教育制度体系,多维拓宽校内外劳动实践阵地,培育兼具工匠精神与综合素养、德智体美劳协同发展的高素质新时代技术技能人才。

